根据《广东省教育厅 广东省招生委员会办公室关于开展2020年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作的通知》（粤教职函〔2020〕]12号），为广泛宣传中高职贯通三二分段试点招生的政策，更好地让广大考生充分了解报考报读的要求，现就考生关注的问题，集中进行解答。

2020年广东省中高职贯通三二分段招生政策有关问答

一、今年招生的院校、招生专业及计划有哪些？

经职业院校申报、省教育厅审核等程序，今年有77所高职院校与252所中职学校（含技工学校，下同）在1254个专业点开展三二分段试点。试点院校、专业、招生计划详见粤教职函〔2020〕12号文件的附件。

二、今年招生的对象有哪些？

中职学段招生对象为广东户籍或符合各地级市以上2020年“中考”报名条件的外省户籍应届初中毕业生。高职学段招生对象为2020年被对口中职学校录取并在“三二分段班”就读、具有正式学籍和符合2023年广东省普通高考报名条件的学生。

三、如何培养？

高职院校会同对口中职学校共同制订和实施五年一体化人才培养方案。

四、如何报考？如何录取？

中职学段招生实行“依据初中学业水平考试成绩，结合综合素质评价，择优录取”的招生办法。学生可以在当地市招生办组织的“中考”志愿中填报有关学校。由高职院校和中职学校以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价，严格按照省教育厅批准的招生计划，面向应届初中毕业生择优录取。除特殊专业外，不得再单独组织考试。

五、中高职如何衔接？

录取的初中毕业生以“三二分段班”名义单独编班，先在中职学校就读3年，转段考核通过并符合相关要求的，可被对口高职院校对应专业录取；其中，符合省教育厅规定的专业，高职学段2年的教学工作可放在有关中职学校进行。中职学段学制为3年，高职学段学制为2年。

六、如何进行转段考核？

转段考核以过程考核为主，转段考核总成绩由中职学段前两年若干门公共基础课程和专业技能课程成绩组成。实行教考分离，由高职院校组织命题，对口中职学校在该课程学习结束时，组织开展考核。

七、高职录取的条件有哪些？

“三二分段试点班”学生中职学段毕业后，符合以下所有条件和其他相关要求的，可被对口高职院校对口专业录取：

（1）符合2023年广东省普通高考报名条件；

（2）转段考核成绩符合省教育厅有关文件和高职院校招生方案、招生简章、转段考核工作方案等相关要求；

（3）在中职学段毕业时，取得中等职业教育毕业学历证书；

（4）如高职院校对职业资格证书有明确要求，在中职学段第五学期及前取得相应证书；

（5）符合国家和省规定的其他要求。

高职院校可根据人才培养需要，结合实际，自行确定职业资格证书要求。职业资格证书包括以下证书：（1）广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书；（2）国家职业资格中级（含）以上技能等级证书；（3）省级（含）以上行政部门及其授权的省级（含）以上行业学会颁发的中级（含）以上职业技能等级证书；（4）国家开展试点的职业技能等级证书（X证书）；（5）其他行业认可度较高的证书。

八、免转段考核有何条件？

根据《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）等文件精神，在省级（含）以上行政部门主办的职业技能大赛获奖的中职学校“三二分段班”学生，经高职院校核实资格、公示无异议后，符合相关要求的，可免转段考核，被对口高职院校对口专业录取。

九、能否转学、转专业？

“三二分段班”学生，以中职学段录取名册的数据为准；其他专业学生和同一专业非“三二分段班”学生均不能转入有关专业“三二分段班”学习。高职学段期间，不得转学，原则上不得转专业。中职学段期间，符合相关规定和要求的，可以转学或转专业，但不再享受“三二分段班”相关待遇，且一经转出，不得再转回“三二分段班”。

十、学生的管理、收费和学籍如何确定？

“三二分段班”学生，前3年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。收费、学籍分别按照国家和省规定的中等职业学校和高等学校收费管理、学籍管理政策执行。

十一、学生的实习如何安排？

“三二分段班”教学应严格执行《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2016〕3号），未经省教育厅备案，中职学段学生顶岗实习时间不得超过6个月，中职学校要提前做好学生高职入读前的教育和管理。鼓励和支持高职院校与对口中职学校深入合作，会同行业企业，共同组织学生实习；共同探索订单培养、现代学徒制等“双精准”育人模式。

十二、对“随迁子女”有何要求？

中职学段“随迁子女”招生须符合各地“中考”报名条件。高职学段招生须符合2023年广东省普通高考报名条件。资格审核由各市教育局统筹组织完成。

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